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雷恩南瓜識字：幼兒識字有哪些快速又有趣的方法？
發布時間：2022-04-071. 串連識字法。用同偏旁帶出一串字，或利用加點，加豎，加橫等規律帶出一串字，編成兒歌，進行串連式的辨析識記。例如，以“堯”字帶出的字可編為：“加水能'澆'地，加火可燃'燒'，加人是'僥'幸，加日天拂'曉'，加足踩高'蹺'，加食多富'饒'，加絲彎彎'繞'，細辨莫混淆。”以“青”字帶出的字可編為：天氣“晴”，草兒“青”，河水“清”，“蜻”蜓飛，青蛙鳴，今天心“情”好，我要“請”個假，出去辦事“情”。 2. 游戲識字法。通過填字，組字、變字等方式進行智力游戲。在游戲中識記、鞏固漢字。如出示一個字后，讓學生盡可能多地組成詞語，這個游戲叫“生字開花”。另外，還可以利用漢字的特點進行“火柴擺字”、“偏旁找朋友”，“連環組字”、“加兩筆，變新字”、“排字撲 克 牌”、“猜字謎”、“擊鼓傳花”、“開火車”、“認字卡”、“送信件”等游戲進行識字。這種識字法主要用于生字的鞏固和反饋效果上。如運用“送信件”這一游戲來識字，可這樣做：一邊領著學生唱著兒歌“丁鈴鈴，丁鈴鈴，郵遞員叔叔送信封，我為祖國學文化，學好文化強國家”，一邊讓一個學生扮做郵遞員把所要復習的若干生字的卡片分給各個同學。接著